GRANJEROS DE LA SEMANA

¡Qué guapos están nuestros pequeños y pequeñas granjeras!

DÍA MUS-E

En el colegio se lleva a cabo desde los 5 años hasta el último curso de primaria el programa MUS- cuya finalidad es trabajar en el ámbito escolar las Artes, para favorecer la integración social, educativa y cultural de los alumnos, mejorando con ello su rendimiento en el aula.

Nosotros hemos tenido la gran suerte de poder contar con unas sesiones en las que vamos a trabajar las emociones. Este viernes fue nuestro primer día y el resultado no podría haber sido mejor.
Nos presentaron varias emociones (que ya conocíamos a través del "Monstruo de colores") y después pintamos al ritmo de música alegre, triste... para plasmar nuestras emociones.

El resultado fue este que veis aquí (y el que podríais ver en su ropa también...)

TALLERES CON PADRES

Comenzamos un nuevo taller con padres. Esta vez se trata de un taller de juegos matemáticos, donde jugaremos a nuevos juegos y afianzaremos conceptos que ya trabajamos en clase como los números, la cantidad, los colores, las formas... Y todo esto con la ayuda de nuestras mamás y papás ¡no podemos estar más contentos!

Esa tarde los peques estaban nerviosos a la vez que felices y el resultado de todo ello fue una jornada divertida y llena de sonrisas.

¡Gracias familias! 

ORDEÑAMOS A LA VACA PACA

Esta semana hemos aprendido muchas cosas sobre la vaca, uno de los animales de Gero.

Al principio de la semana, la "vaca Paca" se presentaba en nuestra clase con un vídeo contándonos todas sus características, cómo era su familia y qué productos podríamos obtener de ella.

El jueves, al volver del comedor, alguien nos estaba esperando en clase.... ¡era ella, la vaca Paca!. Lo mejor fue que nos tenía preparada una gran actividad: nos convertiríamos en granjeros y la ordeñaríamos.

Los peques lo pasaron genial, fue una gran experiencia.

 

ANIMACIÓN A LA LECTURA: CUENTACUENTOS

Esta semana hemos tenido la oportunidad de recibir la visita de un cuentacuentos.
El martes empezamos nuestra jornada en el cole de mayores y haciendo algo que nos encanta: Contar cuentos.
Allí aparecieron un dragón que no tenía fuego, un lobo que quería comer chucherías sin hacer caso de los consejos de Caperucita y un perro al que nadie reconocía...

Sus caras lo dicen todo. Disfrutaron, imaginaron y crearon sueños.

ASAMBLEA CON FAMILIAS 7

Aún hay familias que disfrutan con nuestra asamblea y participan en ella.

Gracias por vuestra colaboración!!!

ASAMBLEA CON FAMILIAS 6

Seguimos teniendo la visita de nuestras familias en clase para que vean nuestra asamblea y puedan participar en ella.

Nos gusta ver la cara de sorpresa de los niños, la ilusión en sus ojos, la sonrisa con la que os reciben... por eso de nuevo ¡gracias familias!

ENCARGADOS GRANJEROS

Nuestro amigo granjero, ha venido a visitarnos, nos ha traído un sombrero que cada día se pone el responsable... ¡y les gusta tanto que se lo quieren llevar a casa!

Aquí os dejamos nuestros primeros granjeros.

NUEVO PROYECTO, NUEVA AVENTURA ¡NO OS PODÉIS PERDER ESTE VÍDEO!

Comenzamos a trabajar con un proyecto nuevo "La granja".

Y lo primero que nos ha pasado en clase es que ha venido nuestro amigo el granjero Gero... ¿vosotros también queréis conocerle?

Va a ser una aventura emocionante, donde aprenderemos mucho sobre los animales de la granja, sus  características, qué es lo que comen, en qué ayudan al ser humano...

Por ahora nos ha dejado este simpático video y un sombrero de granjero que cada día el encargado se pone para que todos le vean.

VIDEO DEL GRANJERO

CANCIÓN MONSTRUO DE COLORES

Como ya sabéis, estamos trabajando este cuento desde el trimestre pasado. Contamos el cuento, hablamos de las emociones que en él aparecen.... ¡y cantamos una canción! . Os la dejamos por si os animáis en casa a cantarla con ellos.

MONSTRUO DE COLORES: AZUL

La tristeza ha llegado con el monstruo de colores. Por ello os pedimos un dibujo de cosas que pusieran tristes a los niños y una foto que lo reflejara.

En clase cada niño supo explicar muy bien qué era lo que le ponía triste y el motivo y explicárselo a sus compañeros de clase.
Después todos juntos, pegamos las fotos que habíamos traído.

NOS VISITA.... ¡PRÍNCIPE!

En clase hemos recibido una visita muy especial... un pequeño ratón ha venido a vernos y nos ha encantado. Al principio estaba un poco nervioso y no se dejaba ver, después se relajó y salió a comer para saludarnos.

La palabra más repetida: "Qué mono....."

Es increíble la curiosidad y expectación que los animales despiertan en los niños.

EL ARTE CON MIRÓ: LA BAILARINA

Nuestros niños ya son unos expertos es arte, lo podéis comprobar si les ponéis cualquier cuadro de Miró.

"La bailarina", se ha convertido en uno de sus favoritos, por eso fue el cuadro elegido esta semana. Para su realización, estampamos primero con esponjas y color azul en un folio blanco y después pegamos los distintos elementos del cuadro.

Como se puede observar les encanta experimentar y los resultados son geniales.

ASAMBLEA CON FAMILIAS 5

Hemos comenzado el tercer y último trimestre y una de las actividades más divertidas para los niños ha sido la visita de sus padres. Algunas de las familias aún siguen participando.

La verdad es que no sabemos quién disfruta más, si los niños o las familias....

De nuevo...¡gracias!

JORNADAS CULTURALES: EL ARTE. ¡Allí estuvimos!

Llegó el día de la gran celebración de las Jornadas con todo el colegio.
Estos momentos les encantan a los más pequeños, ven a sus "amigos" mayores, les saludan, ven a todos los profes... ¡todos formamos un gran colegio!
Allí Susana nos explicó qué había trabajado cada uno de los cursos del cole, lo que había hecho y qué habían aprendido. Nosotros explicamos que habíamos trabajado a Miró ¡qué bien se lo saben estos pequeños!

Lo pasamos muy bien, aprendimos mucho y finalizamos con un gran baile.

FIN DEL PROYECTO: SOMOS ARQUEÓLOGOS

Nuestro proyecto llega al final, Berna se irá de nuevo a su caverna y hemos aprendido muchas cosas sobre la prehistoria.
Por eso, hemos invitado a un arqueólogo para que nos cuente muchas cosas sobre la prehistoria y podamos experimentar "in situ".
Disfrutamos mucho, aprendimos y nuestro amigo se quedó sorprendido de todo lo que sabíamos sobre la prehistoria...¡y es que Berna ha sido un gran maestro!