viernes, 8 de diciembre de 2017

EL CAMALEÓN MOLÓN: NARANJA

Nuestro camaleón sigue sin tener todos sus colores. Esta vez quiere recuperar el naranja... pero está un poco malito y no tiene fuerzas. Sin embargo ha visto cómo algunos niños de nuestras clases se toman un zumo de naranja para ponerse buenos... por eso se le ha ocurrido una idea genial: ¡llevar naranjas a nuestras clases!


Hicimos un zumo y nos lo bebimos ¡cómo nos cuida nuestro amigo!





jueves, 7 de diciembre de 2017

EL CAMALEÓN MOLÓN: AZUL

¡Este camaleón no para de sorprendernos! Ha tenido un sueño... volaba entre las nubes del cielo azul, se sentía feliz, era libre y estaba muy contento. 
Como sabe que siempre le hemos ayudado, esta vez nos ha propuesto un nuevo reto... llegar a poder hacer unas pequeñas nubes blanditas para que disfrutemos tanto como él.

Nos trajo unos ingredientes: harina suave como las nubes y blanca, sal, agua y un bote de ingrediente secreto que resultaría ser el color azul con el que teñiríamos nuestro experimento.

Tras la experiencia, sus caras lo decían todo... ¡cómo ha molado! o ¡yo quiero! fueron las frases más repetidas.





miércoles, 6 de diciembre de 2017

EL CAMALEÓN MOLÓN: COLOR ROJO

Es el turno del color rojo. El camaleón nos escribió de nuevo una carta , para contarnos que aunque ya tenía varios colores... aún no se sentía muy contento y feliz. Había oído que el rojo era el color del amor, así que nos trajo unos ingredientes secretos para intentar conseguir ese color y que todo se llenara de cariño y amor... ¿lo conseguimos?

¡Claro que sí! Y además disfrutamos mucho....






domingo, 26 de noviembre de 2017

CANCIONES EN INGLÉS: EL CUERPO

Esta semana nuestra profe de inglés Bárbara nos está enseñando las partes del cuerpo a través de juegos, canciones y dibujos...

Nos divertimos mucho cantando canciones.... seguro que a los dragones y los gatos les encanta escucharlas en casa.




viernes, 24 de noviembre de 2017

EL CAMALEÓN MOLÓN: COLOR AZUL OSCURO

En esta ocasión, el Camaleón nos enseñaba cómo podíamos  recuperar otro de sus colores.
A nuestra clase llegó un vaso con "agua muy azul" como dijeron los niños. Experimentamos con ella y con papel... ¿qué pasa si metemos un papel en el agua de este color? 

El resultado fue este...



Después los niños pudieron pintar el camaleón con los dos colores que ya hemos recuperado. Además, trabajamos durante estos días con estos colores, de forma manipulativa con objetos en la asamblea, con papeles, con construcciones...





EL CAMALEÓN MOLÓN: COLOR AMARILLO



El primero de los colores que buscaríamos sería el amarillo con un juego de pistas siguiendo sus huellas para encontrarlo.







Como premio por haberlo hecho tan bien, nos dejó unas bolsitas de pintura a cada uno de nosotros. Con ellas podemos hacer dibujos, manipularlas, iniciarnos con los trazos...





EL CAMALEÓN MOLÓN

Una nueva aventura nos esperaba en clase al llegar... ¿qué era ese animal que había aparecido en nuestra pizarra? ¿Qué nos querría decir con esa nota?
No pudimos aguantar mucho más la emoción y al terminar la asamblea nos pusimos a investigar juntos.

"- Es un lagarto"
"- Yo creo que es un bicho"
"- Parece una lagartija"

En un primer momento no sabíamos de qué animal se trataba, hasta que no leímos el libro del que venía acompañado nuestro amigo.



Ahora sí sabíamos quién era este animal que había venido a clase, además su carta nos lo confirmó. Era nuestro amigo el "Camaleón Molón". Y nos contó que estaba muy triste...¡había perdido todos sus colores!¡tendríamos que ayudarle!


PRACTICANDO EL LENGUAJE

Buenas tardes!!! Hoy os dejamos estas tarjetas para que practiquéis la lógica, el lenguaje y la expresión oral... ¡ a por ellas!!! ...